Badge - HL15 | L’era delle culture artificiali. Il ruolo delle Intelligenze Artificiali nella cultura

HL15 | L’era delle culture artificiali. Il ruolo delle Intelligenze Artificiali nella cultura

Rilasciato a Sara Meroni
Rilasciato 11 giugno 2025, 09:47
Rilasciato da Fondazione Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali

DESCRIZIONE: Il/la partecipante ha analizzato il ruolo delle intelligenze artificiali generative nel contesto culturale, approfondendo strumenti e implicazioni operative, etiche e creative, attraverso nozioni teoriche e la presentazione di case studies. Ha partecipato a momenti di confronto e ha applicato le conoscenze in un'esercitazione finale su un caso proposto. Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU. FORMATO: Workshop MODALITÀ DI EROGAZIONE: in presenza SEDE DEL CORSO: Milano, Politecnico di Milano - Campus Bovisa DURATA: 3 ore LINGUA DI EROGAZIONE: italiano CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEL BADGE: Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha frequentato almeno l’80% del corso e superato con successo la prova di valutazione. COMPETENZE Chi ottiene questo badge ha acquisito le seguenti conoscenze: >Identificare i concetti di base e le potenzialità delle tecnologie A.I. generative (text-to-text, text-to-image e text-to-video) nel contesto culturale e creativo; >Fare esempi di applicazione delle tecnologie A.I. generative a supporto delle attività lavorative quotidiane nel proprio contesto di riferimento; HA ACQUISITO LE SEGUENTI ABILITÀ >Creare contenuti generativi semplici (testi, immagini e video) attraverso strumenti definiti (Midjourney, ChatGPT, Runway e LUMA).

Criteri

  • Corso da completare:
    • "HL15 | L’era delle culture artificiali. Il ruolo delle Intelligenze Artificiali nella cultura"
Lingua
Italiano
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Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali
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