Game Design per il patrimonio culturale | HALM34

Game Design per il patrimonio culturale | HALM34

DESCRIZIONE: Il percorso ha introdotto le metodologie del game design applicate a contesti culturali. Sono stati affrontati temi quali le relazioni tra i principi del game design (vincoli, feedback loop, meccaniche di scelta) e la narrazione culturale, l’autonomia del gioco e gli obiettivi curatoriali. Nella fase laboratoriale, dopo un’analisi partecipata dei casi studio, i partecipanti hanno sperimentato la progettazione di un'esperienza ludica attraverso cicli di prototipazione rapida con LLM e trasferito il design con Twine, costruendo un prototipo interattivo giocabile. Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU. FORMATO: laboratorio. MODALITÀ DI EROGAZIONE: in presenza. SEDE DEL CORSO: Pescara, Università “G. D’Annunzio”. DURATA: 3 ore. LINGUA DI EROGAZIONE: Italiano. CRITERI DI ASSEGNAZIONE: Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha frequentato almeno l’80% del corso e superato con successo la prova di valutazione. COMPETENZE: Chi ottiene questo badge ha acquisito le seguenti conoscenze: > identificare sistemi di vincoli e conseguenze che strutturano l'esperienza senza determinarla, creando spazi di significato emergente; > riconoscere i principi della responsabilità etica nel game design applicato al patrimonio culturale. Ha acquisito le seguenti abilità: > applicare meccaniche ludiche a concetti storico-culturali per consentire ai giocatori di esperire, e non soltanto conoscere il patrimonio; > utilizzare LLM per prototipare regole, scenari ipotetici e conseguenze ludiche relativi al patrimonio culturale.