Descrizione del corso
Il corso nasce dalla necessità di rendere più accessibile la divulgazione del patrimonio storico-artistico attraverso il podcast, un mezzo che unisce narrazione coinvolgente e fruibilità digitale. L'obiettivo è fornire agli operatori culturali strumenti teorici e pratici per ideare contenuti efficaci, basati su ricerche documentate e casi studio che provengono dall’esperienza del docente.
La prima parte introduce i principi fondamentali della comunicazione culturale via podcast, illustrando tecniche narrative, costruzione di contenuti e strategie di engagement. Si analizzano esperienze reali per comprendere le sfide e le opportunità del settore.
Segue una sessione pratica guidata, in cui i e le partecipanti sperimentano software di produzione e testano dispositivi per la registrazione: cuffie, microfoni, stand da tavolo e interfacce audio USB. Attraverso esercitazioni, i discenti acquisiscono competenze per progettare e registrare un podcast tecnicamente accurato e narrativamente efficace.
Tecnologie digitali trattate
Durante il corso si fa riferimento ad applicazioni per calcolare il tempo del parlato (es. Contacaratteri), applicazioni per separare la voce dal sottofondo di musica e rumori (es. Vocalremover), piattaforme per download di effetti sonori (es. Pixabay), software per registrare ed editare l’audio (es. Audacity), hardware per la registrazione di podcast.
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
- Distinguere i principi fondamentali della comunicazione culturale tramite podcast;
- Identificare le tecniche narrative e la struttura dei contenuti per la divulgazione del patrimonio storico-artistico;
- Utilizzare le funzionalità base di software (es. Audacity) e hardware (microfoni, interfacce audio) per la creazione di podcast;
- Progettare a livello base format audio adeguati alla divulgazione del patrimonio storico-artistico, integrando narrazione, struttura e qualità tecnica.
Biografia docenti
Debora Ferrero - è giornalista e scrittrice, ha pubblicato due saggi come coautrice sull’importanza della mentalità imprenditoriale e sulla storia della web economy in Italia. Si occupa di tessile-moda, tecnologia e comunicazione.
Sara Patrone - collabora con Scuola di Robotica per laboratori didattici sulle tecnologie emergenti. È laureata in Filosofia (UniGe) con un master in Death Studies (UniPd). Dal 2020 si occupa di comunicazione sui social media, con competenze in canto moderno e produzione audiovisiva.
Destinatari
Il corso si rivolge al personale del Ministero della cultura e delle altre pubbliche amministrazioni, al personale delle imprese che operano nel settore del patrimonio culturale, al personale di istituti culturali, pubblici e privati, ai professionisti ed esperti del settore del patrimonio culturale e a studenti (laureandi, specializzandi) e dottorandi.
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