Descrizione del corso
Il corso affronta l'accessibilità museale e culturale, esaminando strumenti e tecnologie assistive per nuovi pubblici con esigenze specifiche. Partendo da una panoramica generale del tema, i/le partecipanti approfondiscono il caso studio del Castello Angioino di Gaeta, che sta sperimentando l'abbattimento di barriere fisiche, sensoriali e cognitive con strumenti innovativi human-centered. Mediante un role play di progettazione per disabilità sensoriali, inoltre, acquisiscono metodi e tecniche per la creazione di contenuti accessibili a persone con disabilità uditiva e visiva.
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Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Tecnologie digitali trattate
Le soluzioni digitali discusse e/o utilizzate durante il corso includono:
- QR code per piattaforme web
- Sistemi multimediali, audiovisivi e tecnologie interattive digitali per pubblici con disabilità
- Stampe 3D e altri strumenti digitali per le persone con disabilità visiva
- Video LIS e tecnologie digitali per le persone con disabilità uditiva
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
- Identificare i concetti principali dell’accessibilità culturale, con un particolare focus agli aspetti sensoriali, fisici e testuali;
- Illustrare esempi di servizi e strumenti digitali human centered;
- Applicare metodi e tecniche di base per la creazione di contenuti accessibili, in grado di garantire una User experience inclusiva per tutti i tipi di pubblici.
Biografia docenti
Ivana Bruno è Professore ordinario di Museologia e critica artistica e del restauro (SSD: ARTE-01/D), presso il Dipartimento di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale. È responsabile scientifica del laboratorio di ricerca “Museo Facile” dello stesso Dipartimento (https://www.unicas.it/museofacile/) e Delegata del Rettore per la Diffusione della Cultura e della Conoscenza – SCIRE. Direttrice scientifica dei Corsi di Alta Formazione in “Accessibilità museale, strumenti e tecnologie assistive” ed “Educazione al patrimonio e comunicazione museale”. È componente del Comitato Gestione e Coordinamento del Centro di Eccellenza del DTC LAZIO. È presente presso enti e istituzioni di prestigio.
Luca Bianchi si laurea nel 2001 in Scienze della comunicazione presso l’Università La Sapienza di Roma, Facoltà di Sociologia con una laurea quinquennale con indirizzo “Comunicazioni di Massa”. Consegue la laurea magistrale nel 2021 in Psicologia clinica e della riabilitazione e master specialistici presso l’Università degli Studi di Firenze sulle tematiche di formazione in rete e sull’innovazione sociale. Si forma sul campo affermandosi come esperto di accessibilità culturale presso musei, enti, istituzioni, associazioni di vario tipo. Esperto in Lingua dei Segni-LIS, fornisce indispensabile contributo di consulenza scientifica nella progettazione di Video LIS per apparati comunicativi museali. Collabora stabilmente con il laboratorio di ricerca “Museo Facile” del Dipartimento di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale.
Destinatari
Il corso si rivolge a Personale del Ministero della cultura e delle altre pubbliche amministrazioni; personale delle imprese che operano nel settore del patrimonio culturale; personale di istituti culturali, pubblici e privati; laureandi, specializzandi e dottorandi; professionisti ed esperti del settore del patrimonio culturale.
Modalità di valutazione
Al termine del corso i partecipanti dovranno sostenere una prova di valutazione strutturata basata su analisi di caso (use case) con risposta a scelta singola e due distrattori.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare deve aver frequentato almeno l’80% del corso e superato con successo la prova di valutazione.
Altri corsi Dicolab sullo stesso argomento disponibili in FAD
Il digitale accessibile per un patrimonio condiviso a cura di Iolanda Pensa, Maria Chiara Ciaccheri e Anna Maria Marras.