Course information

Descrizione del corso
Il corso guida i e le partecipanti nella comprensione delle potenzialità, dei limiti e degli strumenti utili a valorizzare i dati digitali per analizzare i pubblici della cultura. Introduce al concetto di dato e alla sua rilevanza per le dinamiche culturali, esplora le tipologie di dati, gli indicatori utili a conoscere e profilare i pubblici e gli strumenti per raccogliere dati (es. survey e strumenti digitali). Attraverso esempi e buone pratiche, i e le partecipanti analizzano le fasi di individuazione di fonti, strumenti e criteri utili per la comprensione dei comportamenti del pubblico culturale.

Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:

• Descrivere le tipologie di dati disponibili sui pubblici della cultura e le principali fonti dati (es. canali social media, siti di recensione, survey);
• Distinguere le diverse potenzialità dei dati per definire i profili dei pubblici culturali (es. caratteristiche personali, interessi e attitudini);
• Analizzare strumenti e modelli digitali di analisi dati per una visione integrata del pubblico della cultura.

Biografia docenti
Deborah Agostino - Professoressa associata presso il Politecnico di Milano, dove è anche Direttrice dell’Osservatorio Innovazione Digitale per la Cultura, co-direttrice del master in management dei beni culturali e docente del corso Heritage Management. Svolge attività di didattica e di ricerca sui temi dell’innovazione digitale e dei dati digitali applicati al contesto culturale e della gestione e valorizzazione del patrimonio.

Destinatari
Il corso si rivolge al personale del Ministero della cultura e delle altre pubbliche amministrazioni, al personale delle imprese che operano nel settore del patrimonio culturale, al personale di istituti culturali, pubblici e privati, ai professionisti ed esperti del settore del patrimonio culturale e a studenti (laureandi, specializzandi) e dottorandi.