Descrizione del corso
Il laboratorio accompagna i partecipanti in un'esperienza pratica sull’uso dell’intelligenza artificiale generativa nei processi creativi. Dopo una breve introduzione, si lavora attivamente con strumenti text-to-image o modelli multimodali come ChatGPT per progettare contenuti testuali e visivi personalizzati. La struttura prevede esercitazioni guidate individuali, sessioni pratiche di prompt design e discussione dei risultati.
È necessario che i partecipanti dispongano di un PC o Mac. Rappresenta un plus la disponibilità di un account Chatgpt
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HTU21_L’era delle culture artificiali. Il ruolo delle Intelligenze Artificiali nella cultura
Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Tecnologie digitali trattate
Il corso tratterà a livello alto una serie di tecnologie digitali quali:
- Midjourney;
- Chatgpt;
- Runway;
- NotebookLM
- Sora
Il corso permetterà ai partecipanti di provare direttamente tecniche di prompt design per modelli generativi utilizzando questi strumenti:
- ChatGPT
- NotebookLM
- Freepik AI geenrator
- Gamma AI
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
- individuare le opportunità offerte dalle A.I. generative per la produzione di contenuti transmediali a supporto dei processi interni ed esterni alla propria organizzazione;
- escrivere il funzionamento di strumenti A.I. generativi per la produzione creativa;
- iconoscere opportunità d’uso dell’A.I. nei contesti culturali e narrativi;
- progettare prompt efficaci per la generazione di testi, immagini e video in ambito culturale.
Biografia docenti
Paolo de Gasperis è laureato in Storia dell’arte contemporanea, è fondatore dell’associazione di divulgazione scientifica DiScienza e responsabile del settore digitale presso Explora, il Museo dei bambini di Roma.
Dal 2019 è responsabile dell'innovazione digitale della rivista Storia dell'Arte Per il Centro studi Maurizio Calvesi e Augusta Monferini.
Dal 2021 è Responsabile strategie digitali del progetto Storia dell'arte per Università Sapienza di Roma.
Dal 2024 è External advisor di Università La Sapienza di Roma, per Inclusive Machine learning system using Art and culture for tackling Gender and Ethnicity Stereotypes.
Nel 2024 è docente del modulo “L’intelligenza artificiale a supporto della comunicazione e della didattica – 01” nel master biennale di II livello in “Culture del patrimonio. Conoscenza, tutela, valorizzazione, gestione".
Destinatari
Il corso si rivolge al personale del Ministero della Cultura e delle altre pubbliche amministrazioni; personale delle imprese che operano nel settore del patrimonio culturale; personale di istituti culturali, pubblici e privati; professionisti ed esperti del patrimonio culturale; studenti (laureandi, specializzandi) e dottorandi.
Modalità di valutazione
Al termine del corso i partecipanti dovranno sostenere una prova di valutazione strutturata basata su analisi di caso (use case) con risposta a scelta singola e due distrattori.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare deve aver frequentato almeno l’80% del corso e superato con successo la prova di valutazione.
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