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Comunicare e agire: trasformare la ricerca in cambiamento
Comunità al centro: strumenti e metodi della ricerca qualitativa
In breve
Descrizione del corso
Le biblioteche digitali si configurano come attori chiave nell'innovazione sociale, puntando al miglioramento della società e alla promozione della sostenibilità. La loro azione è intrinsecamente legata alla capacità di generare un impatto misurabile, la cui identificazione avviene già nelle fasi preliminari della ricerca. Il corso si propone di fornire gli strumenti necessari per tradurre la ricerca in azione concreta e comunicabile. A tal fine vengono approfonditi metodi e strumenti per la creazione di report e presentazioni non solo accessibili e coinvolgenti, ma anche arricchiti da visualizzazioni efficaci, capaci di rendere i dati immediatamente comprensibili. Questo processo di comunicazione si estende alla definizione e allo sviluppo di piani d'azione strategici, essenziali per la concreta implementazione dei cambiamenti attesi. Fondamentale, infine, è l'aspetto del monitoraggio e della valutazione dell'impatto delle azioni intraprese, un ciclo virtuoso che permette di affinare le strategie e massimizzare i benefici per la comunità.
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
Destinatari
Il corso si rivolge al personale dipendente del MiC e delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai professionisti, professioniste e alle imprese del sistema culturale che in diversa misura sono coinvolte in processi di valorizzazione del patrimonio culturale attraverso strategie di accessibilità digitale e inclusione.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso Analisi e interpretazione profonda dei dati e superato con successo il test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.
Il corso multimediale è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Le biblioteche digitali si configurano come attori chiave nell'innovazione sociale, puntando al miglioramento della società e alla promozione della sostenibilità. La loro azione è intrinsecamente legata alla capacità di generare un impatto misurabile, la cui identificazione avviene già nelle fasi preliminari della ricerca. Il corso si propone di fornire gli strumenti necessari per tradurre la ricerca in azione concreta e comunicabile. A tal fine vengono approfonditi metodi e strumenti per la creazione di report e presentazioni non solo accessibili e coinvolgenti, ma anche arricchiti da visualizzazioni efficaci, capaci di rendere i dati immediatamente comprensibili. Questo processo di comunicazione si estende alla definizione e allo sviluppo di piani d'azione strategici, essenziali per la concreta implementazione dei cambiamenti attesi. Fondamentale, infine, è l'aspetto del monitoraggio e della valutazione dell'impatto delle azioni intraprese, un ciclo virtuoso che permette di affinare le strategie e massimizzare i benefici per la comunità.
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
- Riconoscere gli strumenti necessari per tradurre la ricerca in azione concreta e comunicabile.
- Definire il ruolo delle biblioteche digitali nell'innovazione sociale.
- Identificare un'efficace strategia comunicativa dei dati emersi dalla ricerca.
Destinatari
Il corso si rivolge al personale dipendente del MiC e delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai professionisti, professioniste e alle imprese del sistema culturale che in diversa misura sono coinvolte in processi di valorizzazione del patrimonio culturale attraverso strategie di accessibilità digitale e inclusione.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso Analisi e interpretazione profonda dei dati e superato con successo il test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.
Il corso multimediale è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
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percorso collegato
Questo corso è parte di 1 percorso :
Il programma
Informazioni generali
- Codice corso: RI2.2-5
- Chi: Tammaro Anna Maria
- Tipologia: Corsi multimediali
- Programma: Dicolab
- Tag: Approfondimento, Biblioteche, Digitalizzazione del patrimonio, Educazione e mediazione, Patrimonio culturale digitale, Professioni e competenze, Ricerca e innovazione, Trasformazione digitale
- Durata complessiva: 1h
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