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Comunicare con l'AI: creazione e analisi di testi
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LLM e prompting: comunicare con l'intelligenza artificiale
In breve
Descrizione del corso
Il corso offre un'introduzione alle tecniche di prompting e ai principali modelli di Intelligenza Artificiale Generativa (AI), con un focus sull'interazione tra modelli linguistici avanzati e l'utente. Vengono esplorate strategie pratiche per scrivere prompt efficaci, ottimizzando così le risposte generate dall’AI, approfondendo il funzionamento dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni (LLMs). Il corso esamina inoltre le potenzialità e i limiti dell’AI generativa, offrendo una panoramica di buone pratiche per un utilizzo responsabile e consapevole della tecnologia. I/le partecipanti al corso acquisiscono quindi competenze operative relative a tecniche avanzate di prompting per ottenere risposte pertinenti e allineate agli obiettivi.
Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Obiettivi formativi
Al termine del corso, il/la partecipante sarà in grado di:
Il corso si rivolge a tutti/e i/le dipendenti del MiC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai/le professionisti/e, alle imprese del sistema culturale e agli studenti e studentesse che vogliano approcciare l'intelligenza artificiale ed il prompting come strumenti di lavoro.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.
Il corso offre un'introduzione alle tecniche di prompting e ai principali modelli di Intelligenza Artificiale Generativa (AI), con un focus sull'interazione tra modelli linguistici avanzati e l'utente. Vengono esplorate strategie pratiche per scrivere prompt efficaci, ottimizzando così le risposte generate dall’AI, approfondendo il funzionamento dei modelli di linguaggio di grandi dimensioni (LLMs). Il corso esamina inoltre le potenzialità e i limiti dell’AI generativa, offrendo una panoramica di buone pratiche per un utilizzo responsabile e consapevole della tecnologia. I/le partecipanti al corso acquisiscono quindi competenze operative relative a tecniche avanzate di prompting per ottenere risposte pertinenti e allineate agli obiettivi.
Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Obiettivi formativi
Al termine del corso, il/la partecipante sarà in grado di:
- Illustrare il funzionamento generale dei LLM e il loro utilizzo
- Distinguere le diverse strategie di prompting nell’uso dei sistemi di AI generativa
- Dato uno scenario, selezionare la strategia di prompting per la creazione di testi più adatta, al fine di ottenere risposte ottimali in base agli obiettivi desiderati
Il corso si rivolge a tutti/e i/le dipendenti del MiC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai/le professionisti/e, alle imprese del sistema culturale e agli studenti e studentesse che vogliano approcciare l'intelligenza artificiale ed il prompting come strumenti di lavoro.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.
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percorso collegato
Questo corso è parte di 1 percorso :
Il programma
Indice degli argomenti
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Da fare Trascorrere almeno 10 min. nell’attività Da fare Raggiungere la fine dell'attività
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Lezione 2 - Tecniche di Prompting per l'interazione con i Sistemi di AI Generativa
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Lezione 3 - Tassonomia dei tipi di prompting
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Ripassa con AIris Pacchetto SCORMAIris è la tua assistente virtuale di prompt engineering, ed è pronta a guidarti nella comunicazione efficace con l'intelligenza artificiale. Rivedi i contenuti del corso insieme a lei, e allenati a scrivere dei prompt efficaci!
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Prova di valutazione Quiz
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Informazioni generali
- Codice corso: CU4.3-4
- Chi: Lenci Alessandro
- Tipologia: Corsi multimediali
- Programma: Dicolab
- Durata complessiva: 1h
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Focus tematici, affondi specialistici, punti di vista, prospettive e scenari.
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