In breve

Descrizione del corso

Il corso mira a consegnare al pubblico fruitore gli strumenti adatti a definire e comprendere appieno il concetto di archeologia digitale e delle sue potenzialità nei diversi contesti applicativi. Vengono approfonditi i fondamenti della virtual archaeology e della computational archaeology illustrando le modalità di creazione, gestione e utilizzo del dato digitale, con un'analisi critica del passaggio dalla digitization alla digitalization. Inoltre, il corso mette a confronto il dato digitale con quello analogico, evidenziandone vantaggi, criticità e sfide emergenti.


Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:

  • riconoscere le diverse declinazioni dell’archeologia digitale,
  • determinare il processo di creazione, gestione e utilizzo del dato digitale, 
  • illustrare i vantaggi e le criticità del dato digitale rispetto a quello analogico.

Destinatari
Il corso si rivolge al personale dipendente del MiC e delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai professionisti, professioniste e alle imprese del sistema culturale che in diversa misura sono coinvolte in processi di valorizzazione del patrimonio culturale attraverso strategie di accessibilità digitale e inclusione.  

Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso e superato con successo il test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.


Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.

Immagine per il corso
1 percorso collegato

Il programma

Indice degli argomenti

  • Attività formative

    • Da fare Trascorrere almeno 6 min. nell’attività Da fare Raggiungere la fine dell'attività
    • lesson icon
      2. L'archeologia virtuale Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività 1. L’archeologia digitale deve risultare spuntata come completata
    • lesson icon
      3. Dati analogici e dati digitali Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività 2. L'archeologia virtuale deve risultare spuntata come completata
    • lesson icon
      4. Digitizzazione e digitalizzazione Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività 3. Dati analogici e dati digitali deve risultare spuntata come completata
    • scorm icon
      Mettiti alla prova Pacchetto SCORM
      Condizioni per l'accesso: L'attività 4. Digitizzazione e digitalizzazione deve risultare spuntata come completata
  • Materiali didattici

  • Prova di valutazione

    • quiz icon
      Prova di valutazione Quiz
      Condizioni per l'accesso: L'attività 4. Digitizzazione e digitalizzazione deve risultare spuntata come completata
  • Introduzione all’archeologia digitale | Il percorso

Informazioni generali

  • Codice corso: R6.3-2
  • Chi: Selene Frascella, Giulio Poggi, Riccardo Giovanelli
  • Tipologia: Corsi multimediali
  • Programma: Dicolab
  • Tag: Accessibilità, Archeologia, Digitalizzazione del patrimonio, Inclusione e welfare culturale, Patrimonio culturale digitale, Ricerca e innovazione, Trasformazione digitale, Tutela conservazione e restauro
  • Durata complessiva: 1h

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