Negli ultimi anni, il digitale ha assunto un ruolo sempre più centrale nelle biblioteche, entrando a pieno titolo in ambiti diversi: dalle procedure amministrative ai software catalografici e gestionali, dai servizi di prestito e digitalizzazione alle biblioteche digitali, dalla comunicazione all’alfabetizzazione digitale dei cittadini e delle cittadine, fino ai makerspace e ai fablab. Nonostante questa presenza capillare, permane una certa confusione riguardo ai confini e alle connessioni tra le diverse dimensioni del digitale in biblioteca.   

Il corso si propone quindi di offrire una panoramica delle molteplici aree in cui il digitale interviene, mettendole in relazione con le competenze necessarie per affrontarle in modo consapevole e professionale. Sono inoltre proposti alcuni archetipi di bibliotecario emersi da indagini quali-quantitative realizzate negli ultimi anni.  

Infine, attraverso le testimonianze dirette di bibliotecari e bibliotecarie e professionisti e professioniste del digitale, vengono esplorate le molteplici dimensioni del digitale in biblioteca. 

Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:

• Illustrare le diverse dimensioni in cui il digitale esiste e viene applicato in biblioteca in un contesto di trasformazione digitale.
• Elencare le competenze necessarie alla figura del bibliotecario per lavorare con consapevolezza con il digitale in biblioteca.
• Elencare le caratteristiche degli archetipi di bibliotecario rispetto al sentire digitale.

Destinatari
Il corso si rivolge a bibliotecarie e bibliotecari, a tutti/e i/le dipendenti del MiC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai/le professionisti/e, alle imprese del sistema culturale e a studentesse e studenti che vogliano approcciare alla comunicazione del patrimonio culturale.

Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste. 

Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.