Descrizione del corso
Il corso trasforma il framework teorico in uno strumento di analisi applicata, proiettando le CCO su ciascuna componente del C3E.

Si parte dalla distinzione concettuale fondamentale tra significato (come un DCA viene interpretato nel presente) e memoria (come una comunità si racconta il proprio passato nel tempo), mostrando come le CCO più sofisticate operino su entrambi i livelli simultaneamente, con effetti che possono rimanere latenti per generazioni.

Uno dei contributi originali del corso è l'analisi approfondita della minaccia insider ad alta reputazione: la possibilità che un curatore/trice, un/a archivista o un/a responsabile di digital library sfrutti deliberatamente i propri privilegi per modificare DCA, manipolare metadati e paradata, o patrimonializzare contenuti falsi. Questa minaccia, che opera al di sotto di ogni soglia di allerta tecnica, è forse la più difficile da rilevare nell'intero perimetro del C3E.

Il corso si conclude dimostrando come l'approccio ecosistemico generi un potenziale di resilienza strutturale irriproducibile a livello di singola istituzione: le stesse proprietà sistemiche del C3E (ridondanza semantica, diversità metodologica, modularità, degenerazione inter-istituzionale) costituiscono, se adeguatamente governate, un sistema immune cognitivo distribuito capace di rilevare, contrastare e apprendere dalle CCO, incluse quelle generate dall'interno.

Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:

• Individuare, per ciascuna componente del framework C3E, i principali vettori di attacco cyber-cognitivo, con particolare attenzione alla differenza tra attacchi al significato presente e attacchi alla memoria collettiva
• Riconoscere i vettori di danno caratteristici della minaccia insider ad alta reputazione e le relative contromisure ecosistemiche
• Illustrare il vantaggio strutturale dell'approccio ecosistemico rispetto a quello istituzionale isolato, con riferimento alle proprietà del C3E che abilitano la resilienza cognitiva distribuita
• Distinguere i tre livelli del profilo operativo del Cyber Humanist in relazione alle competenze umanistiche, archivistiche e di sicurezza in un quadro integrato di responsabilità ecosistemica

Destinatari
Il corso si rivolge a tutti/e i/le dipendenti del MiC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, ai/alle professionisti/e dell’ambito MAB che operano o intendono operare all'intersezione tra patrimonio culturale, sicurezza digitale e governance delle infrastrutture della conoscenza e, in generale, a tutti/e coloro che vogliano approfondire il tema delle Cyber Humanities per la sicurezza del patrimonio culturale digitale.

Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso Le Componenti C3E in Ottica Cyber-Cognitive Operations: dalla Teoria alla Pratica e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.

Il corso multimediale è parte dell'offerta Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.