Descrizione del corso

Il corso si concentra sull'approccio dell'UNESCO nella gestione dei rischi legati ai disastri per il patrimonio culturale, esplorando le politiche di intervento e le risorse metodologiche messe a disposizione. Vengono presentati alcuni strumenti digitali pertinenti, con un'analisi delle loro potenzialità e dei risvolti etici legati al loro utilizzo. Si approfondiscono i casi studio di interventi UNESCO in contesti complessi, come Afghanistan e Corea del Nord, esaminando come le politiche si traducano in progetti concreti di protezione. Infine, il corso si focalizza sulle scelte e le tecniche di conservazione, analizzando come gli strumenti locali e il digitale possano integrarsi per garantire la salvaguardia del patrimonio in scenari di rischio. Il corso multimediale è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.

Obiettivi formativi

Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:

• Descrivere l'approccio e le politiche di intervento UNESCO per la gestione dei rischi legati ai disastri e per la protezione del patrimonio culturale
• Definire il ruolo, le potenzialità e i risvolti etici degli strumenti digitali per la conservazione del patrimonio culturale
• Fare esempi di interventi UNESCO prendendo in esame le scelte e le pratiche di conservazione adottate sui diversi territori
• Illustrare il processo metodologico che dalla valutazione della pericolosità, naturale ed antropica, conduce alle politiche di conservazione del patrimonio culturale, sulla base delle differenti tipologie di fenomenologie attese e nei diversi contesti sociali, economici e politici

Destinatari

Il corso si rivolge a dipendenti del MIC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, a professioniste/i del settore culturale interessate/i ai temi della tutela e della salvaguardia del patrimonio culturale e del risk management.

Modalità di valutazione

Al termine della fruizione dei contenuti i partecipanti dovranno sostenere una prova di valutazione composta da otto domande.

Criteri per il rilascio dell'Open Badge

Per la certificazione delle competenze e l'acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste