Il corso multimediale intende fornire ai partecipanti una panoramica sulla progettazione e produzione di contenuti digitali per il settore culturale. Introducendo il concetto di contenuto digitale e l’importanza della qualità, coerenza e rilevanza dei contenuti digitali come fattore trainante nel percorso dell’utente, il corso illustra funzioni e fasi di elaborazione della Content Strategy e le sue fasi di elaborazione, facilita l'identificazione di obiettivi e temi narrativi strategici come punto di partenza nella progettazione di contenuti digitali, fornendo strumenti semplici per l’analisi delle priorità dell’organizzazione e dei bisogni informativi dei pubblici di riferimento.

Destinatari

Il corso si rivolge ai dipendenti del MiC e delle altre PA e ai professionisti del settore pubblico e privato attivi nel campo del patrimonio culturale.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di:

• illustrare metodi e tecnologie per la realizzazione di contenuti digitali;
• offrire una conoscenza di base dei framework strategici, dei processi e dei principi per la progettazione e produzione di contenuti culturali digitali;
• descrivere l’impatto della produzione di contenuti digitali sulla capacità di attrarre, coinvolgere, fidelizzare i pubblici, instaurando un rapporto duraturo nel tempo con il proprio target di riferimento;
• fornire un quadro di riferimento per la realizzazione e gestione di un progetto di produzione di contenuti culturali digitali.

Esiti di apprendimento

Al termine del corso, il partecipante avrà acquisito:

• la conoscenza di alcuni tipi fondamentali di prodotti e strumenti digitali, comprendendone modalità realizzative e funzioni;
• la conoscenza di funzioni, fasi e strumenti per l’elaborazione di una Content Strategy;
• la conoscenza di metodi e tecnologie di realizzazione di contenuti digitali;
• la conoscenza dei fondamenti dello User-Centered Design e dei concetti di user-experience, accessibilità e inclusività;
• la conoscenza dei modelli organizzativi efficaci per il team di lavoro in un progetto digitale.
• la capacità di identificare gli step del processo di User-Centered Design;
• la capacità di applicare i criteri usabilità, accessibilità e inclusività di un contenuto digitale;
• la capacità di selezionare correttamente metodi di prototipazione e testing per lo sviluppo di un contenuto digitale;
• la capacità di identificare i criteri di fattibilità di un progetto digitale;
• la capacità di identificare gli indicatori di performance adeguati a valutare i contenuti digitali della propria organizzazione.

Criteri per il rilascio dell’Open Badge 

Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione dell'Open Badge, il titolare ha seguito le lezioni e superato con successo i test al termine di ogni lezione, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.

Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.