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L'accesso ai beni culturali tra chiusura e apertura

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Corso 4 - Patrimonio culturale, diritti e transizione digitale

In breve

Il corso analizza la logica dell’accesso chiuso ai beni culturali, evidenziando le finalità economiche e politiche del controllo esclusivo da parte di istituzioni di tutela e dello Stato. Vengono approfondite le recenti politiche italiane di valorizzazione basate sull’accesso chiuso, con particolare riferimento al caso del diritto all’immagine del bene culturale. 

Nella seconda parte, il corso delinea la logica dell’accesso aperto ai beni culturali, partendo dai principi dei trattati internazionali, del diritto dell’Unione Europea e della Costituzione italiana. Vengono presentati modelli significativi, come quelli del Metropolitan Museum of Art, del Rijksmuseum e del Museo Egizio di Torino, mostrando le loro caratteristiche essenziali. 

Il corso multimediale è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU. 

Obiettivi formativi 

Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di: 

  • descrivere i concetti di base relativi all'accesso chiuso e all'accesso aperto ai beni culturali 
  • riconoscere e formulare problemi attinenti all'accesso chiuso e aperto nell'ambito della tutela e valorizzazione del patrimonio culturale 

Destinatari 

Il corso si rivolge a tutti/e i/le dipendenti del MiC, delle altre Amministrazioni Pubbliche, i/le professionisti/e e le imprese del sistema culturale.  

Criteri per il rilascio dell’Open Badge  

Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare ha completato tutte le attività del corso L’accesso ai beni culturali tra chiusura e apertura e superato con successo i test, rispondendo correttamente al 100% delle domande previste.  

1 percorso collegato

Questo corso è parte di 1 percorso :

Il programma

Indice degli argomenti

  • Introduzione

    Minimizza tutto Espandi tutto

  • Incontro del 02 aprile 2025

  • Videolezione

  • Spunti di riflessione

    • lesson icon
      Introduzione agli esempi Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività L'accesso ai beni culturali tra chiusura e apertura deve risultare spuntata come completata
    • lesson icon
      Esempio 1 Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività Introduzione agli esempi deve risultare spuntata come completata
    • lesson icon
      Esempio 2 Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività Esempio 1 deve risultare spuntata come completata

  • Per approfondire

    • lesson icon
      Principali riferimenti normativi Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività Esempio 2 deve risultare spuntata come completata
    • lesson icon
      Riferimenti bibliografici e approfondimenti Lezione
      Condizioni per l'accesso: L'attività Principali riferimenti normativi deve risultare spuntata come completata

  • Prova di valutazione

    • quiz icon
      Prova di valutazione Quiz
      Condizioni per l'accesso: L'attività Riferimenti bibliografici e approfondimenti deve risultare spuntata come completata

  • Patrimonio culturale, diritti e transizione digitale | Il percorso

Informazioni generali

  • Codice corso: G3.2-5
  • Chi: Caso Roberto
  • Tipologia: Corsi multimediali
  • Programma: Dicolab
  • Tag: Aggiornamento, Approfondimento, Digitalizzazione del patrimonio, Patrimonio culturale digitale, Patrimonio immateriale, Produzione e gestione, Professioni e competenze, Trasformazione digitale
  • Durata complessiva: 2h

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