In short
Descrizione del corso
Il corso intende approfondire il ruolo della cultura digitale nelle scelte strategiche di un’organizzazione culturale, esplorando temi come open access, licenze Creative Commons e condivisione del patrimonio in un contesto dominato da piattaforme proprietarie. Vengono inoltre affrontate questioni di indipendenza tecnologica (CMS) e partecipazione, con riferimenti a figure chiave come A. Swartz, L. Lessig, C. Doctorow e D. Boyd. Nel corso delle attività, vengono analizzate le policy per la gestione dei social network istituzionali, con un focus sulla loro funzione di servizio, sulla gestione delle crisi e sulle dinamiche di condivisione interna. Un approfondimento è dedicato all’accessibilità per pubblici con esigenze specifiche, tra cui non vedenti, sordo segnanti e utenti con bisogni comunicativi complessi.
Il corso si conclude con un laboratorio di gruppo dedicato alla definizione di regole e policy, stimolando un confronto su responsabilità, rischi e livelli di servizio in relazione alle risorse disponibili.
Si richiede ai partecipanti di portare il proprio computer o tablet.
Il corso è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Tecnologie digitali trattate
Piattaforme open access, sistemi di gestione delle licenze Creative Commons, CMS, tecnologie per l’accessibilità digitale.
Obiettivi formativi
Al termine del corso il/la partecipante sarà in grado di:
identificare i concetti chiave della cultura digitale, incluse le licenze Creative Commons, l’open access e le policy di gestione dei social network nelle organizzazioni culturali;
spiegare le implicazioni dell’uso di piattaforme proprietarie, della condivisione del patrimonio e dell’accessibilità digitale per pubblici con esigenze specifiche;
descrivere i fattori che determinano il livello di accessibilità e di partecipazione digitale di un’organizzazione culturale;
elaborare policy e linee guida per la gestione della comunicazione digitale e dei social network di un’istituzione culturale, tenendo conto di aspetti normativi, etici e operativi.
Biografia docenti
Maria Elena Colombo - Laureata in Conservazione dei Beni Culturali, con un Master in Museologia, museografia e gestione dei beni culturali. Si occupa di comunicazione digitale. Ha collaborato con il Museo Diocesano di Milano, come Digital Media Curator e ufficio stampa, con il Museo Bagatti Valsecchi e con MAN di Cividale. È stata responsabile interpretazione, accessibilità, condivisione del Museo Egizio, Torino (2022 -2024). Ha insegnato Multimedialità per i beni culturali (Accademia di Brera); nel Master in Museologia, museografia e gestione culturale e alla Scuola di Specializzazione in Archeologia (Università Cattolica di Milano).
Destinatari
Il corso si rivolge al personale del Ministero della cultura e delle altre pubbliche amministrazioni, al personale delle imprese che operano nel settore del patrimonio culturale, al personale di istituti culturali, pubblici e privati, ai professionisti ed esperti del settore del patrimonio culturale e a studenti (laureandi, specializzandi) e dottorandi che operano a diverso titolo nella comunicazione del patrimonio culturale.
Modalità di valutazione
Al termine del corso i partecipanti dovranno sostenere una prova di valutazione strutturata basata su analisi di caso (use case) con risposta a scelta singola e due distrattori.
Criteri per il rilascio dell’Open Badge
Per la certificazione delle competenze e l’acquisizione del Badge, il/la titolare deve aver frequentato almeno l’80% del corso e superato con successo la prova di valutazione.
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Comunicare nel mondo digitale a cura di Prisca Cupellini e Adriana Pagliara
I canali della comunicazione digitale a cura di Elena Bertelli, Federico Borreani e Carmen Granito
