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Aperto. Accessibilità digitale per il patrimonio culturale
Il digitale accessibile per un patrimonio condiviso
In breve
Il podcast, in cinque episodi, esplora l’importanza dell’accessibilità digitale per facilitare e aumentare l’accesso al patrimonio di un pubblico diversificato, con l’obiettivo di moltiplicare interpretazioni, analisi, usi e riusi della documentazione delle istituzioni culturali. Vengono presentate pratiche già realizzate in Italia quali esempi replicabili e fattibili che possano essere di ispirazione per altre istituzioni culturali.
Descrizione
Musei remoti e con risorse limitate che sperimentano le possibilità del digitale per avvicinare le persone alle proprie collezioni, con l’intenzione di farle diventare patrimonio di tutti; app che facilitano l’incontro fra i pubblici e le opere d’arte, rendendo possibili nuove interpretazioni; dati estratti da silos e messi in dialogo fra loro che creano nuovi metodi di ricerca, ma soprattutto danno accesso a nuove conoscenze prima impossibili; tecnologie che, senza rendercene conto, ci aiutano ad essere in relazione con il patrimonio culturale in modi inediti e personalissimi. Aperto. Accessibilità digitale per il patrimonio culturale è una serie podcast della Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali che racconta, attraverso la voce di cinque esperti e altrettante testimonianze provenienti da esperienze significative, come musei, archivi e biblioteche possano ampliare la propria accessibilità attraverso il digitale, aprendosi a un pubblico diversificato, a nuove interpretazioni, ad analisi, usi e riusi inediti del patrimonio custodito.
Descrizione
Musei remoti e con risorse limitate che sperimentano le possibilità del digitale per avvicinare le persone alle proprie collezioni, con l’intenzione di farle diventare patrimonio di tutti; app che facilitano l’incontro fra i pubblici e le opere d’arte, rendendo possibili nuove interpretazioni; dati estratti da silos e messi in dialogo fra loro che creano nuovi metodi di ricerca, ma soprattutto danno accesso a nuove conoscenze prima impossibili; tecnologie che, senza rendercene conto, ci aiutano ad essere in relazione con il patrimonio culturale in modi inediti e personalissimi. Aperto. Accessibilità digitale per il patrimonio culturale è una serie podcast della Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali che racconta, attraverso la voce di cinque esperti e altrettante testimonianze provenienti da esperienze significative, come musei, archivi e biblioteche possano ampliare la propria accessibilità attraverso il digitale, aprendosi a un pubblico diversificato, a nuove interpretazioni, ad analisi, usi e riusi inediti del patrimonio custodito.
Questo podcast è stato curato da Iolanda Pensa, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.
Il percorso multimediale è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Il podcast è parte dell'offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, un'iniziativa del Ministero della Cultura, Digital Library, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, finanziato da Next generation EU.
Episodi
- Episodio 1 - Fattibile. Realizzare iniziative di accessibilità digitale può essere estremamente sostenibile, con Iolanda Pensa
- Episodio 2 - Soglie. Il digitale che connette persone e patrimonio culturale, con Maria Chiara Ciaccheri
- Episodio 3: Click. Dati interconnessi per creare nuove conoscenze, con Camillo Pellizzari
- Episodio 4: Quite FAIR. Senza accesso non c'è ricerca, con Giulia Dore
- Episodio 5: Sguardo in macchina. L'IA come prezioso alleato nel rapporto con il patrimonio culturale, con Anna Maria Marras
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Il programma
Indice degli argomenti
Informazioni generali
- Codice corso: CU3.1-3
- Chi: AA.VV.
- Tipologia: Podcast
- Programma: Dicolab
- Tag: Accessibilità, Aggiornamento, Inclusione e welfare culturale, Patrimonio culturale digitale, Progettazione culturale, Ricerca e innovazione, Uso e condivisione
- Durata complessiva: 1h 15m
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